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Curso Planificación y Diseño Microcurricular en Educación Superior: De la Teoría al Aula

por Joaquín Morales Categorías: Educación
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Acerca de este curso

El curso es una instancia de perfeccionamiento docente de carácter práctico-reflexivo. Su propósito es que los participantes logren diseñar, ejecutar y evaluar su planificación de aula (sílabos, planes de sesión y unidades didácticas) con un enfoque de alineamiento constructivo. Se trabaja desde la redacción de resultados de aprendizaje hasta la selección de estrategias didácticas y mecanismos de evaluación que guarden coherencia técnica y pedagógica.

Contenido del curso

Módulo I: FUNDAMENTOS Y PARADIGMAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
El objetivo es cimentar la base teórica que sustenta la toma de decisiones pedagógicas.

Módulo II: : Planificación Curricular y Diseño de la Enseñanza
El docente diseña la arquitectura del aprendizaje basándose en la alineación constructiva (Biggs, 2019).

Módulo III: Estrategias Didácticas y Gestión del Aula
Enfoque en la implementación de metodologías activas y el clima de aula.

Módulo IV: Evaluación del Aprendizaje y Perfeccionamiento Docente.
La evaluación como proceso regulador y el docente como profesional reflexivo (Perrenoud, 2004).

Valoraciones y reseñas de estudiantes

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Muy bueno
Joaquín Morales
hace 3 meses
muy bueno

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